Serdecznie zapraszamy na Dzień Otwarty Szkoły Podstawowej nr 35 w Łodzi! To doskonała okazja, by osobiście poznać naszą szkołę, zajrzeć do pracowni, porozmawiać z nauczycielami i uczniami oraz dowiedzieć się, co sprawia, że nasza placówka jest wyjątkowa.
Podczas Dnia Otwartego będzie można:
zwiedzić szkołę i zapoznać się z jej zapleczem edukacyjnym,
spotkać się z nauczycielami i porozmawiać o programie nauczania,
uzyskać informacje o rekrutacji, zajęciach pozalekcyjnych i codziennym życiu szkoły.
Kiedy? 20 marca 2025 r. Godzina: 17:00 – 19:00 Gdzie? Szkoła Podstawowa nr 35 w Łodzi
Czekamy na Państwa! Zespół SP 35 w Łodzi
Strona korzysta z plików cookies. Korzystanie ze strony jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na używanie cookie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Ustawienia przeglądarki decydujące o użyciu plików cookies mogą być zmienione w każdej chwili przez użytkownika.AkceptujRejectWięcej
Pliki Cookies
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.